Les meilleurs projets Architecturaux d'Ecole

Réhabilitation d’une ruine dans le cadre d’un label de la Fondation du patrimoine Nous sommes en Lozère, dans le petit village de Saint-Germain-de-Calberte, situé au cœur des Cévennes historiques où passe le chemin de Stevenson (GR70). Le paysage environnant est typique des Cévennes avec ses châtaigneraies, ses toitures en lauze, sa terre de schiste traversée par l'un des Gardons. D’emblée, cette ruine fragile qui risquait de s’effondrer, pose la question de sa possible réhabilitation. L’étude des fondations et murs existants, et le savoir-faire des entreprises locales nous permettent de valider le projet de réhabilitation. Le défi est double, il s’agit de redonner vie à cette bâtisse en ruine et d’uti...

Le projet s’inscrit dans le cadre d’une vaste opération d’aménagement urbain. Dans la partie nord des Ardoines se dessine peu à peu un nouveau quartier accueillant logements, bureaux et locaux d’activités qui accompagnent le développement économique de la Ville de Vitry. Ce quartier sera desservi en son cœur par la nouvelle ligne de bus, le TZen5, reliant le 13e arrondissement de Paris à Choisy-le-Roi. Dans ce contexte, le groupe scolaire est un repère urbain majeur. Le terrain, implanté en coeur d’un quartier de logements collectifs d’où sont issus les enfants qui fréquenteront le groupe scolaire, offre l’opportunité d’organiser  un équipement public fédérateur  qui participe pleinement à l’évolution du quartier.

Le groupe scolaire s’inscrit dans une nécessité de combler un manque de locaux dans les quartiers centre et nord de la ville de Villejuif, en périphérie parisienne. Le site des réservoirs sur lequel il s’implante fait figure d’exception dans la ville, se trouvant à l’écart des nuisances sonores et possédant, en plus du bassin, de grands arbres.  La topographie et la géométrie du terrain sont également singulières : un jeu de plateforme accompagne ce site très réduit, voir interstitiel, et le bâtiment y consomme un minimum d’espace tout en donnant des vues sur le paysage lointain. Compactes, ses façades décomposées lui offrent une échelle douce et une lecture aisée de ses différents niveaux. Ainsi, leurs langages, leurs matièr...

Le groupe scolaire est situé en plein cœur de la Cité des 4000 et s’inscrit dans une opération de renouvellement urbain. Certaines barres de logements ont été détruites pour laisser la place à des immeubles moins hauts et des espaces publics redessinés afin de retrouver une qualité urbaine. La parcelle du groupe scolaire était traversée par une grande barre qui a été démolie. Les urbanistes souhaitaient que la trace du bâtiment reste visible et ont donc imposé un vide non constructible à l’emplacement du bâtiment disparu. En contrepartie, une grande liberté était donnée à l’interprétation du programme. La cour de l’école élémentaire est placée sur le toit du bâtiment. Pour en favoriser l’accès, nous avons dessiné une rampe qui accompagne...

La commande du Maître d'Ouvrage : création d'un pôle science, d'un préau et extension réhabilitation de la demi pension du collège A. Mathiez à Marnay. Par un travail dans la pente sur ce site exigu, avec création d'un pôle science en porte à faux de plein pied avec l'ensemble du collège. Celui-ci est relié par une passerelle préau en sortie de l'extension de la demi pension. Les trois projets s'articulent sur la partie Nord Est du terrain et viennent refermer la cour pour mieux dégager la perspective sur l'esplanade. Cet ensemble construit en 8 mois avec des matériaux à faible impact écologique répond au programme BBC Effilogie. Shon : 939,50 m2 Montant final : 1 387 871 euro HT Coût m2 : 1 477,24 euro H...